Vivimos en un mundo que cambia rápidamente y que requiere un conjunto de habilidades diversas para mantenerse al día. Según las investigaciones, la demografía de los estudiantes, los estándares culturales y las normas empresariales muestran variaciones predecibles. El panorama de la educación superior ha evolucionado drásticamente, y los estudiantes deben mantenerse al día para poder evolucionar según las tendencias de aprendizaje futuras.
Ya pasaron los días en los que obtener un título era suficiente para conseguir el trabajo soñado. Múltiples razones han provocado cambios tectónicos en el panorama de la educación superior y en el mercado laboral. Hoy en día, los estudiantes necesitan algo más que un título para destacar entre la multitud. Deben formarse con habilidades comercializables para sobrevivir y prosperar en el entorno actual.
Con el estallido de la pandemia por Covid-19, la brecha de competencias se amplió aún más, lo que exige una mejor comprensión de las tendencias de aprendizaje que impulsarán los futuros patrones de empleo. Muchas instituciones internacionales se han adaptado a esta evolución para mantener a sus estudiantes al día. Empezaron a dotar a sus estudiantes de las habilidades, la tecnología y la experiencia necesarias para triunfar en el mundo real.
Nuevas tendencias de aprendizaje
Modelo de aprendizaje mixto
La primera desviación del típico módulo de enseñanza fue la introducción del modelo de aprendizaje mixto, que se hizo necesario cuando las escuelas e instituciones cerraron debido a la pandemia.
Este enfoque ha revolucionado las tendencias de aprendizaje tradicional al incorporar recursos en línea para mejorar las aulas tradicionales. Pero esta no es la única tendencia que está dando forma a la educación superior. La educación superior está experimentando múltiples cambios importantes.
Inteligencia Artificial
Hoy en día, el avance de las herramientas tecnológicas ha ayudado a sacar el lado creativo y curioso de la mente humana. La Inteligencia Artificial (IA) es una de esas herramientas que ayuda a crear un programa de estudio personalizado para cada estudiante. Rellena las lagunas que deja el aprendizaje tradicional difundiendo el material en pequeños trozos que pueden adaptarse a las necesidades de cada estudiante. Y, como la información es generada por la IA, ¡todo el material producido se mantiene actualizado!
Massive Open Online Courses (MOOC)
Los cursos masivos abiertos en línea son cursos gratuitos de corta duración a los que se puede acceder desde cualquier lugar y en cualquier momento, y están creados para la población en general. Estos cursos ofrecen a los estudiantes una gran manera de desarrollar sus habilidades.
Debido a la comodidad de los MOOC, el aprendizaje no se limita a quienes pueden permitirse una educación superior. Esta es una de las principales ventajas de las nuevas tendencias de aprendizaje, además de sus lecciones de corta duración, que permiten a los estudiantes aprender más en menos tiempo.
Aprendizaje en línea
Desde el año 2020, el aprendizaje en línea se ha convertido en una palabra de moda. El aprendizaje en línea es un subgénero del aprendizaje digital, y va más allá de las clases convencionales. Los estudiantes que aprenden en línea no están limitados por factores como el tiempo, la distancia o la ubicación. Esto les permite estudiar cuando y como quieran.
La mayoría de los estudiantes se han pasado a esta modalidad de aprendizaje. En cuanto al resto, las instituciones internacionales y universidades en tulancingo y de todo el país ya están trabajando para reducir el impacto de la interrupción de la educación en las personas que provienen de entornos desfavorecidos y no tienen conocimientos tecnológicos.
Los estudiantes que deciden estudiar la educación superior es porque les permite desarrollar sus habilidades y a mejorar su perfil. De ahí que muchas universidades ofrezcan prácticas en las que los estudiantes pueden construir sus perfiles y satisfacer las demandas del mercado. A pesar de todos estos esfuerzos, la brecha de talento persiste, y las instituciones están colaborando con las empresas para salvar esta diferencia.
Aunque estas herramientas, tecnologías y nuevas tendencias de aprendizaje son convenientes, puede ser difícil llevar a cabo este cambio en los países en desarrollo, donde el aprendizaje tradicional es más asequible. Las instituciones tendrán que crear estrategias para que estas facilidades sean accesibles a todos, sin importar su procedencia.