La motivación en el aprendizaje puede tener un impacto dramático en el rendimiento y los resultados de los estudiantes.
La motivación es el estado que puede mantener la atención y el comportamiento de los alumnos, así como proporcionarles más energía para llevar a cabo las tareas. Por lo tanto, puede ayudar a mantener las actividades durante un periodo de tiempo. En la educación, la motivación puede tener diversos efectos en el comportamiento, las preferencias y los resultados de los estudiantes. Por ejemplo, la motivación puede
- Ayudar a dirigir la atención hacia las tareas que hay que hacer
- Permitir que se lleven a cabo las tareas en periodos de tiempo más cortos, así como mantener la atención durante más tiempo
- Minimizar las distracciones
- Afectar la cantidad de información que retenemos y almacenamos
- Influir en la percepción de lo fácil o difícil que pueden parecer las tareas
Lo más importante es que la motivación nos impulsa a realizar una acción. Sin ella, completar la acción puede ser difícil o incluso imposible.
Factores que influyen
1- Estructura de la clase y del plan de estudios
Los estudiantes prosperan cuando hay estructura y luchan cuando hay caos. Cuando los alumnos perciben o ven que las clases siguen una estructura, y que el plan de estudios y los materiales de clase han sido preparados de antemano, les proporciona una mayor sensación de seguridad.
La sensación de seguridad es una de nuestras necesidades básicas. Cuando eso se proporciona en un entorno de aprendizaje, permite a los alumnos concentrarse plenamente en el material de aprendizaje.
Para que lo anterior suceda, los docentes deben planificar las clases y los planes de estudio. Todo el material que se utilizará en clase debe estar preparado con anterioridad.
2- Comportamiento y personalidad del profesor
Si un alumno tiene una emoción negativa, como el miedo o el desagrado hacia su profesor, eso puede afectar negativamente a su actitud hacia la asignatura en su conjunto. Si un profesor muestra preferencia hacia ciertos alumnos o utiliza un lenguaje despectivo y humillante, eso puede disminuir su motivación en la educación.
Por otro lado, la amabilidad, el optimismo, la retroalimentación positiva y el estímulo pueden afectar positivamente a la motivación de los estudiantes para aprender.
3- Métodos de enseñanza
Es más probable que los alumnos conserven su motivación en la educación si los docentes utilizan diferentes métodos de enseñanza. Eso crea diversidad y evita que los alumnos se aburran.
Es probable que los estudiantes de una misma clase tengan diferentes estilos de aprendizaje. Por lo tanto, un profesor tiene más posibilidades de satisfacer estas necesidades aplicando diferentes métodos de enseñanza.
En algunos casos, la inscripción en actividades extracurriculares o el apoyo de un tutor pueden ayudar a satisfacer las necesidades de los estudiantes que no se satisfacen en la escuela.
4- Entorno de aprendizaje
El entorno escolar o el clima escolar es otro factor que afecta a la motivación en la educación. El entorno escolar se refiere a las diferentes normas y reglamentos que determinan el clima general de una escuela o institución.
Un exceso de clases y un entorno de aprendizaje demasiado serio también pueden disminuir la motivación en la educación.
5- Estructura y recursos de la escuela
El estado y la disponibilidad de los recursos de una institución pueden ser un factor importante. Una clase bien equipada, con espacio y la menor cantidad de distracciones, suele ayudar a los alumnos, especialmente a los que tienen problemas de aprendizaje, a concentrarse en los temas que se están tocando en clase.
El aprendizaje de los estudiantes es un sistema multifactorial. Los alumnos pueden prosperar cuando varios de estos factores están en juego. Incluso si falta un factor, podrán aprender. Sin embargo, a la larga, la voluntad de aprender puede triunfar sobre todos los demás factores, ya que depende del individuo superar las dificultades y alcanzar el objetivo educativo que desea.